Программа предназначена для работы с учащимися 6 классов по русскому языку, испытывающими трудности в обучении, а также для ликвидации пробелов знаний. Актуальность данной программы состоит в том, что она направлена на решение одной из главных проблем, которую приходится решать педагогам, – это работа со слабоуспевающими учащимися. Несоответствие структуры образовательного пространства массовой школы, традиционных форм образования особенностями личности каждого ребенка, затруднения в обучении, связанные с состоянием здоровья и неблагоприятной обстановкой в семье порождает трудности в обучении у некоторых детей. На фоне школьных неудач, постоянного неуспеха познавательная потребность очень скоро исчезает, порой безвозвратно, а учебная мотивация так и не возникает. Поэтому совершенно необходима специальная «поддерживающая» работа, помогающая детям, испытывающим трудности в обучении, успешно осваивать учебный материал, получая постоянную помощь от учителя. Необходимы дополнительные упражнения, в которые заключена продуманная система помощи ребенку, заключающаяся в серии «подсказок», в основе которых лежит последовательность операций, необходимых для успешного обучения. Кроме того, этим детям необходимо большее количество на отработку навыка.
Цель – ликвидировать пробелы у учащихся в обучении русскому языку.